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第59章（第1頁）

她心髒不好，睡眠時間要比常人多出許多，這才會節節下課都要趴下休息。

真不是通宵學習了！

不過她轉念一想，這也是實驗中學的學習風氣好。

不然老師見她一大早就睡覺，指不定開口就批評：“昨晚去哪兒通宵刷夜包機了？喫雞有那麼好玩？”

這麼想着，喬依之感覺被誤會通宵學習好像還算可以接受了。

喬依之不知道的是，因為她長的乖巧，一看就不是去網吧通宵的樣子，老師才會這麼說。

緊接着，在考試過程中，老師就很關註她。

聽力好的喬依之甚至還聽到女老師跟另外一個老師讨論：“她是哪個班的，學習真的很認真。”

不過拿到了卷子的喬依之就一點也不為所動。

她隻想早點寫完交卷，避免出現‘體力不支’暈倒的情況。

男老師看着喬依之的名字陷入了沉思。

無他，這名字真的特别耳熟，好像不止一次聽人談起過。

好在他是教語文的，經常得跟着學生們一起背課文，記憶裡不錯。

很快就想起上次‘語文報杯’的編輯來他們語文教研組，給出的範文好像就是一位叫喬依之的小姑娘寫的。

不過那是一中的學生。

可他又回憶起來，老包，火箭班的班主任，說過他們班來了個一中的轉校生。

也叫喬依之。

成績不錯，學生性格也很好，但就是身體不大好。

那這不就對上了？！

男老師搖搖頭，小聲說：“不是你想的那樣。”

等到考試結束，兩人收卷子的時候，男老師才說：“喬依之同學身體不好，應該不會通宵學習，說不定她隻是早上到的早，等考試等睏了。”

女老師：“……”

考試難道不是一種讓人激動的事情嗎？居然還能睏！

但她姑且接受了小喬姑娘沒有學通宵的設定，把話題轉移到她的做題速度和成績上。

女老師說：“這是語文考試啊，我還是，說道：“不隻是考試，其實她在寫文章方面的天賦，才是好到讓人嫉妒。”

還是這麼說，男老師卻一點嫉妒的意思都沒有。

他也僅僅是在感慨喬依之文章真的寫得好。

女老師感覺到自己長見識了：“什麼時候能教一回火箭班的學生啊，感覺他們都是小天才。”

男老師笑了笑，倒沒再多說什麼。

給剛進入工作崗位的新老師一點盼頭也是好的。

反正等幾年後女老師自己能帶火箭班了，也就會明白，這種天賦卓絕的孩子，幾年出一個就已經是撞大運了。

因為這次是考試，喬媽媽很擔心閨女的身體。

自打早上喬依之進校門，她就把車停在學校外馬路邊的停車位上，焦慮卻又耐心的等喬依之出考場。

其實這次能讓喬依之進去考試，喬媽媽心理壓力也很大。

之前幾次考試途中女兒暈倒，她隻能眼睜睜看着救護車把女兒帶走，心慌的無以復加。

要不是喬依之這個月以來的檢查結果都很平穩，甚至還有恢復一點的迹象。

喬媽媽是說什麼也不會同意喬依之來參加這次月考的。

可她又知道，考試是她閨女必須邁過的坎兒。

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